جديد المدونة

إِنَّ الصَّلاةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ كِتَاباً مَوْقُوتاً

رقم هاتفي في خدمتكم : 0634982124

للاستفسار،للمساعدة العلمية،لتبادل المعلومات،للدعم بالنسبة للسنوات الإشهادية الثانوية- الإعدادية و التأهيلية...

مرحبا بك يسعدنا انضمامك لهذا الموقع

الأحد، 17 نوفمبر، 2013

ما أجل محمدا!



 المرجع: مرشدي في اللغة العربية
 النص القرائي الشعري: ما أجل محمدا! ص 41.
أولا:عتبة القراءة
1- إضاءات معرفية
  +  الشعر : كلام موزون و مقفى.
 +  أنواعه: الشعر العمودي و الشعر الحر ثم قصيدة النثر.
 +  الشعر العمودي يعتمد نظام الشطرين ،الشطر الأول يسمى الصدر و الشطر الثاني يسمى العجز،و وحدة الوزن و القافية و الروي.
 + الديوان : مجموعة قصائد شعرية مدونة في كتاب.        
ملاحظة مؤشرات النص
أ - أ – صاحب النص:
+ اسمه الكامل:ابن المرابط الدلائي
+ تاريخ و مكان ولادته:ولد  بتادلة عام 1021 للهجرة
+ صفته العلمية:علامة ديني و شاعر صوفي
+ من مؤلفاته:  كتاب " نتائج التحصيل في شرح تاب التسهيل" كتاب " الدرة الدرية في محاسن الشعر و غرائب العربية"و له ديوان شعري مازال مخطوطا ...
+ وفاته: توفي عام 1089 للهجرة
ب - مجال النص
مجال القيم الإسلامية.
        ج - نوعية النص:
          قصيدة عمودية تنتظم في شكل أبيات شعرية تعتمد نظام الشطرين.
         د-  مقاطع القصيدة:  تتكون من مقطعين.
         ه -  عدد أبيات القصيدة:     10 أبيات شعرية.
           و – روي القصيدة: حرف الفاء
     ز- غرض القصيدة : المدح
       ح -  العنوان:  ما أجل محمدا!
-          تركيبيا : جاء العنوان على صورة تعجب بصيغة "ما أجل" .
-          دلاليا: يعبر عن تعظيم الرسول محمد صلى الله عليه و سلم لمكانته الروحية و الدينية في الدين الإسلامي.
ط - البيت الأول و البيت الأخير:
·         البيت الأول : يعبر عن تعظيم الرسول محمد صلى الله عليه و سلم.
·         البيت الأخير: يشير إلى وصل التحية إلى صحابة و آل الرسول محمد صلى الله عليه و سلم.
2-     بناء فرضية القراءة
         بعد قراءة أولية للنص الشعري نفترض أن موضوعه يتناول مدح الرسول محمد صلى الله عليه و سلم.
ثانيا : القراءة التوجيهية :
1-     قراءة النص.
2-     شرح مستغلقاته:
       - يجل : يعظم
        - أرقاه: رفع من شأنه
         - لم يرم: لم يصل
        -الكليم : صفة موسى عليه السلام الذي كلمه الله تعالى
        -  الخليل: صفة إبراهيم عليه السلام
        - هال: أذهل و أرعب
       - البرايا: الخلائق
       - النشور:يوم القيامة
      - ألوذ:أحتمي
      - حلم :عطف
        - يكنف:يشمل
      - الهنوات :الشر
     - يخشى:يخاف و يهاب
      - المنية:الموت
     - الغر:ج.الأغر: كريم الأفعال
الفكرة العامة:
مدح الشاعر الرسول محمد صلى الله عليه و سلم و التماس شفاعته.
ملاحطة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.
ثالثا:القراءة التحليلية
المستوى الدالي

معجم الحقل الديني
معجم حقل مدح الرسول صلى الله عليه و سلم
الله أكبر – الجليل – موسى الكليم – الخليل – يوسف – الحشر – الموقف – الشفاعة – النشور – رب السماء – صحابتك – آلك .
ما أجل محمدا – يجله – يشرف – أرقاه – هو أحمد و محمد و المرتجى – زعيم كل المرسلين – مولاي –  ألوذ بجاهه - يغثني منك حلم يكنف – امتداحك – مادحك المشوق ..
المستوى الدالالي
1-      مضامين القصيدة:
+ المقطع الأول (1-4):تعظيم الشاعر للرسول محمد صلى الله عليه و سلم و المكانة التي خصه الله بها بين الرسل.
+ المقطع الثاني(5-10): مناداة الشاعر للرسول محمد صلى الله عليه و سلم و التماس شفاعته،ثم تحيته و أهله وصحابته بتحية من الله.
2-      أساليب القصيدة:
الأساليب
الأمثلة
الدلالة
التعجب
الله أكبر ما أجل محمدا!
تعظيم الرسول محمد صلى الله عليه و سلم
النداء
مولاي
تعظيم المنادى (الرسول محمد صلى الله عليه و سلم) لسمو مكانته.
الأمر
اشفع
التماس الشفاعة من الرسول محمد صلى الله عليه و سلم
الشرط
ما لي من ألوذ بجاهه إن لم يغثني منك حلم يكنف
حاجة الإنسان إلى عطف و حنان الرسول محمد صلى الله عليه و سلم لمكانته الروحية
الاستفهام
هل بعد امتداحك من أسى ...
الاستفسار عن حال المادح بعد مدح الحبيب محمد صلى الله عليه و سلم
3-    الخصائص الفنية:
الخاصية الفنية
الأمثلة
الجناس الاشتقاقي
+ أجل – الجليل – يجل
+ أرقى – مرقى
+ أحمد – محمد
+ امتداح – مادح
+ اشفع – الشفاعة
+ تضعف – تضعف
الترادف
يجل = يشرف
تزكو = تنمو = تضعف
التكرار
+ تكررت عبارة النداء ( مولاي) ثلاث مرات في  الأبيات الخامس و السابع و الثامن
+ تكرار بعض الحروف : اللام-الميم. - القاف..و خاصة حرف الروي الفاء.
المستوى التداولي
1-  إيقاع القصيدة:
تكررت بعض الحروف في القصيدة مثل الفاء- اللام-الميم- القاف ...مما أضفى عليها إيقاعا موسيقيا ممتعا تستشعره عند الإنشاد أو الاستماع.
2-  مقصدية القصيدة: يسعى الشاعر في قصيدته المدحية إبراز عظمة الحبيب المصطفى محمد صلى الله عليه و سلم  و مكانته الخاصة بين الأنبياء و الرسل عند الله عز وجل.
رابعا:القراءة التركيبية
خص الشاعر ابن المرابط الرسول محمدا صلى الله عليه و سلم  بقصيدة مدح تظهر عظمة الحبيب المصطفى عليه الصلاة و السلام عند الله عز و جل الذي مكنه من مكانة سامية بين غيره من الرسل و الأنبياء.كما ألح الشاعر في التماس شفاعته صلى الله عليه وسلم ساعة الفراق و يوم الحشر و النشر راجيا له و لأهله و صحابته تحية من الله سبحانه و تعالى.
الأستاذ عبد الفتاح الرقاص

هناك 9 تعليقات:

غير معرف يقول...

ana achkoro siyadataom 3la hada darss al 9ayim

غير معرف يقول...

رائع ♡♡♡♡♡♡♡♡♡

غير معرف يقول...

شكرا جزيلا على هذه المعلومات,

غير معرف يقول...

hihi

Ikram Boukhraissa يقول...

̲t̲n̲x ̲v̲e̲r̲i ̲m̲u̲c̲h ̲3̲l̲a ̲h̲a̲d ̲l̲m̲o̲s̲s̲a̲h̲a̲m̲a̲

Ikram Boukhraissa يقول...

<3

غير معرف يقول...

choukran 3la had lmousa3ada o3la had lafkar li kata3tiwna

غير معرف يقول...

mrc bcp pous votre eforts
<3

غير معرف يقول...

merci beaucoup pour la leçon