علوم اللغة: تذكير بدروس الإملاء (كتابة الهمزة - كتابة التاء - علامات الترقيم)

أولا: كتابة الهمزة

1-  الهمزة المتوسطة

-        نراعي في كتابة الهمزة المتوسطة حركتها وحركة الحرف قبلها، وتكتب على الحرف الموافق للحركة الأقوى، أي:

                   [الكسرة < الضمة < الفتحة < السكون].

-         ويقابل الكسرة في الكتابة حرف الياء، والضمة حرف الواو، والفتحة حرف الألف والسكون لا حرف يقابله.

 

أ‌-      كتابة الهمزة المتوسطة على الألف

تكتب الهمزة المتوسطة على الألف إذا:

·       كانت ساكنة بعد فتح لأن حركة الفتحة اقوى من السكون، والفتحة يناسبها الألف، مثل: كَأْسٌ.

·       كانت مفتوحة بعد فتح، والفتحة يناسبها الألف، مثل: سَأَلَ.

·       كانت مفتوحة بعد حرف صحيح ساكن لأن الفتحة أقوى من السكون، والفتحة يناسبها الألف، مثل: فَجْأَة.

التعبير والإنشاء: مهارة التلخيص [أنشطة التطبيق]

أنشطة التطبيق

 موضوع التطبيق: لخص النص الآتي، متتبعا الخطوات التي اكتسبتها في مهارة التلخيص:

القيم الروحية والحياة

     ليست القيم الروحية في السلم مقابلة للمادة، ولا بعيدة عن الحياة اليومية، بل إنها تستقر في النفس حتى تصبح لها طابعا، وإلى هذا المعنى تستطيع أن ترى توجيه الرسول لنا "دع ما يريبك إلى ما لا يريبك، فإن الصدق طمأنينة والكذب ريبة". لا بد إذا أن ترتبط هذه القيم بواقع الحياة، وأن يكون من الفرد والجماعة المعاناة والمكابدة حتى تصبح قوالب سلوكية.

     وإذا كان هناك هذا الارتباط بين القيم الروحية والحياة، فلنحاول معا أن نرى جوانب هذا الارتباط:

درس التعبير والإنشاء: مهارة تحليل صورة [أنشطة الاكتساب]

تقديم

      أضحت الصورة في عصرنا الحالي وسيلة مهمة من وسائل التأثير، وهي بمختلف أشكالها مكون أساس من مكونات الخطاب، يعرض باعتبارها لغة مرئية ووسيلة تعبير يستدعي تحليلها مجموعة من التقنيات والمهارات. ويهدف هذا الدرس إلى تدريبك على تقنيات ومهارات تحليل صورة، وذلك بإنجازك للأنشطة الآتية:

أنشطة الاكتساب

1- ضبط عناصر التصميم المنهجي

  لكتابة موضوع إنشائي في مهارة تحليل صورة، ينبغي تتبع خطوات التصميم المنهجي التالية: