جديد المدونة

إِنَّ الصَّلاةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ كِتَاباً مَوْقُوتاً

رقم هاتفي في خدمتكم : 0634982124

للاستفسار،للمساعدة العلمية،لتبادل المعلومات،للدعم بالنسبة للسنوات الإشهادية الثانوية- الإعدادية و التأهيلية...

مرحبا بك يسعدنا انضمامك لهذا الموقع

الخميس، 27 مارس، 2014

مسيرة امرأة



الكتاب المدرسي: المختار في اللغة العربية
الموضوع: مسيرة امرأة
أولا: تأطير النص 
1-ملاحظة المؤشرات الخارجية
أ-صاحب النص: رحمة بورقية باحثة اجتماعية وكاتبة مغربية ولدت 1943 بمدينة بالخميسات,
من أهم مؤلفاتها :
  • الدولة، السلطة والمجتمع
  • النساء.. ثقافة ومجتمع المغرب العربي (1995)
  • المرأة الخصوبة (1999)
  • مسيرة امرأة
ب-مجال النص: مجال اجتماعي.
ج-مصدر النص: أخد النص من كتاب النساء الموظفات في المغرب وهذا مؤشر على أننا سنتحدث عن المسار المهني للمرأة المغربية.
د-نوعية النص: سيرة ذاتية.
 ه -العنوان: مسيرة امرأة

 + تركيبيا :مركب إضافي يتكون من مضاف (مسيرة)ومضاف اليه (امرأة)
 + دلاليا يقصد به المشوار المهني الخاص بامرأة، ونعني المرأة المغربية.
و-بداية النص ونهايته
+ البداية: تشير إلى أهمية المحيط الاجتماعي الذي تعيش فيه في تحقيق نجاحها المهني.
+ النهاية: تشير إلى صعوبات التي تتعرض المرأة المغربية في بلوغ مركز السلطة والقرار.
2- بناء الفرضية
 انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن الموضوع النص يتناول نجاح المسار المهني للمرأة المغربية.
ثانيا :القراءة التوجيهية
1-إيضاحات لغوية
 المحيط: الوسط الاجتماعي                            
حفزتني: شجعتني
تطلعات: طموحات
إرساء: تثبيت
سمة:علامة أو صفة
2- مضمون النص العام
سيرة امرأة مغربية ناجحة في مسارها المهني والعوامل التي ساعدتها، ثم العراقيل التي تعترض سبيل مثيلاتها من النساء في بلوغ مراكز القرار.
ثالثا :القراءة التحليلية
1-معجم المجال الاجتماعي
المحيط الذي عشت فيه- أبوي - أبي- البنت- الولد- أكبر البنات- زوجتي- زوجته- اقتسام المهام داخل البيت - تربية الأطفال- المجتمع- العائلة- الفتيان - الفتيات- المحيط الاجتماعي - نظرة المجتمع للنساء - الواقع المعاش- وعي النساء...
2-وحداث النص ومضا منها
+الوحدة (أ): بداية النص... بالنسبة لي.
المحيط العائلي المتفهم كان سببا في نجاح السارد مهنيا.
+الوحدة(ب): في بداية... نسائية عديدة.
قدرة الساردة على مواجهة كل الظروف المعيقة لمسيرتها المهنية.
+الوحدة (ج): ولكن مع ذلك...نهاية النص
عدم تمكن السارة ومثيلاتها من النساء من بلوغ مراكز القرار لعوامل عديدة.
3-العوامل المساعدة والعوامل المعيقة في مسيرة الكاتبة المهنية
أ-العوامل المساعدة المحيط العائلي- المجهودات الشخصية- رفض الاستسلام حب العمل الاخلاص فيه.   
ب-العوامل المعيقة الخجل- غياب ثقافة الاستحقاق- الأفكار السلبية تجاه المرأة.
4-ملامح السيرة الذاتية.
أ-ضمير المتكلم نجاحي- عشت- حفزتني- أبوي.
ب-الزمن الماضي عشت- حفزتني- كانت- كان- لم يسمح.
د-سرد الأحداث والوقائع بشكل متسلسل من حياة الساردة.
ج-التزام الموضوعية والصدق في سرد الأحداث.
5- قيم النص
للنص قيمة اجتماعية تتمثل في إبراز مكانة المرأة في المجتمع وقدراتها على تخطي العراقيل من أجل النجاح.
رابعا: تركيب النص
لقد استطاعت الساردة أن تتخطى كل العراقيل التي واجهتها في حياتها وترسم لنفسها مسارا مهنيا ناجحا و متميزا ،و الفضل في ذلك يرجع إلى  محيطها العائلي والاجتماعي المتفهم ،ومجهوداتها الذاتية وقدراتها على المواجهة وكسر كل الحواجز النفسية التي كانت تعيقها ،لكن ما حققته الساردة يعتبر مكسبا فريدا لا رجوع عنه، غير أن تقلد مناصب القرار والمسؤولية يظل هدفا بعيد المنال إلى حد ما بحكم غياب ثقافة الاستحقاق والأفكار السلبية المسبقة عن المرأة بصفة عامة.     

هناك تعليق واحد:

مريم يقول...

شكرا يا أستاد كل هذا يبدوا جميل وأشكرك ايضا على هذا الموقع رائع