تلوث الماء

تلوث الماء 

- عتبات القراءة

ملاحظة مؤشرات النص الخارجية

* الصورة: مشهد لشلال طبيعي يتدفق ماء من أعلى الجبل

* مجال النص:سكاني .

* نوعية النص: مقالة تفسيرية ..

* العنوان: الطبيعة بين الأمس و اليوم

+ تركيبيا: مركب إضافي يمكن أن يتحول إلى مركب إسنادي بتقدير المبتدأ المحذوف.

+ دلاليا: يؤشر على آفة  التلوث التي تصيب الماء و تهدد وجوده و صفاءه .

* بداية النص:. تقدم تعريفا للماء الملوث.

* نهاية النص: تؤكد على ضرورة وقاية الماء من التلوث لحماية الصحة.

فرضية القراءة

انطلاقا من الصورة و العنوان و بداية النص و نهايته نفترض أن موضوعه يتناول تلوث الماء و عوامله و آثاره..

الطبيعة بين الأمس و اليوم

 الطبيعة بين الأمس و اليوم 

 - عتبات القراءة

ملاحظة مؤشرات النص الخارجية

* الصورة: تعبر عن التحول السلبي الذي عرفته الطبيعة من الأمس إلى اليوم بفعل ظاهرة التلوث.

* مجال النص:سكاني .

* نوعية النص: مقالة تفسيرية ..

* العنوان: الطبيعة بين الأمس و اليوم

+ تركيبيا: مركب إسنادي  جملة اسمية.

+ دلاليا: يقصد به مقارنة حالة الطبيعة بين اليوم و الأمس.

* بداية النص:. تشير إلى نوع العلاقة بين الإنسان و الطبيعة و هي علاقة نفعية.

* نهاية النص:تذكر بأن سوء تدخل الإنسان في النظام البيئي ينتج التلوث كأخطر مهدد للبيئة.

فرضية القراءة :انطلاقا من الصورة و العنوان و بداية النص و نهايته نفترض أن موضوعه يتناول حال الطبيعة بين المس و اليوم و دور الإنسان  في ذلك .